Aperfeiçoamento da Escrita e da Oralidade
175,00 €
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Pré-requisitos
– Computador com acesso à Internet e programa Word do Microsoft Office ou semelhante
Destinatários do curso
Este curso é destinado a todos os interessados em adquirir/reciclar competências no âmbito dos conhecimentos acerca do tema do Aperfeiçoamento da Escrita e da Oralidade.
Saídas Profissionais
A Formação em Aperfeiçoamento da Escrita e Oralidade é especialmente indicado para todos aqueles que pretendam adquirir competências no âmbito do Aperfeiçoamento da Escrita e da Oralidade, bem como auxiliar, a nível pessoal e profissional, todos os que possam beneficiar das técnicas, assim como o próprio formando.
Certificação
No final do curso os formandos aprovados receberão um certificado de formação emitido através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pela DGEEC (Direção Geral de Estatísticas da Educação e Ciência). O certificado será emitido de acordo com o previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho.
O Certificado de Qualificações é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.
Vantagens de fazer Formação na nossa Entidade
– Formação Certificada e por isso dedutível em 30% nas despesas de IRS;
– Conteúdos disponíveis 24h/dia em qualquer local;
– Plataforma de formação à distância de fácil utilização;
– Preço competitivo e pagamento em prestações;
– Experiência desde 2002.
Objetivo Geral:
No final da formação os formandos deverão estar capacitados para aplicar técnicas e métodos de produção escrita e oral, de acordo com regras ortográficas e gramaticais da língua portuguesa, bem como identificar os diferentes géneros textuais e as suas características, permitindo uma melhor produção de textos.
Objetivos Específicos:
– Conhecer a história da língua portuguesa;
– Aperfeiçoar a oralidade;
– Reconhecer as dificuldades ortográficas e gramaticais da língua;
– Indicar os diferentes géneros textuais e suas características.
Programa
1. Breve história da língua portuguesa
2. Aperfeiçoamento da Oralidade
3. Aperfeiçoamento da Escrita
4. Produção escrita de textos
5. Teste Final
Organização da Formação
O curso está organizado no formato e-learning com sessões assíncronas: As sessões assíncronas, serão realizadas na nossa plataforma, de acordo com a sua disponibilidade diária de horário, não têm horário fixo e desenvolvem-se de acordo com o cronograma.
Na generalidade dos cursos, cada módulo é organizado de modo a tornar fácil a aprendizagem sendo normalmente constituídos por diversos tipos de materiais pedagógicos. Tipicamente em cada módulo irá encontrar:
– Uma introdução na qual são referidos os conteúdos a tratar, os materiais pedagógicos a utilizar e o tipo de avaliação no final.
– Um manual, em formato PDF, onde estão os conteúdos do módulo.
– Vídeos práticos explicativos das técnicas (quando necessário e possível).
– Outros documentos de apoio (Vídeos, links para sites, artigos, e-books, ou outros consoante o assunto)
– Exercícios práticos referentes aos conteúdos do módulo.
– Avaliação do módulo (Teste sumativo ou Proposta de Trabalho)
No início de cada curso, convidamos os formandos a utilizar a plataforma de aprendizagem com o apoio de um pequeno guia, contando, no entanto, com o apoio permanente da nossa equipa.
Durante o curso o formando é permanentemente acompanhado de modo a garantir o processo de aprendizagem. É promovido o contacto assíncrono (via e-mail ou por mensagem) de modo a esclarecer dúvidas e trocar conhecimentos ou experiências.
Modalidade de Formação
Este curso enquadra-se na modalidade de formação contínua certificada. Priorizamos metodologias dinâmicas e interativas para que o/a formando/a tenha um percurso formativo o mais didático possível, impedindo a sua desmotivação para a aprendizagem.
A avaliação das aprendizagens será efetuada pela análise do desenvolvimento de cada formando ao longo da ação.
No fim da formação também os formandos irão avaliar a formação, preenchendo os questionários de satisfação face às condições de realização da formação e face ao formador.
Também o formador avalia as condições de realização da formação e o grupo de formandos. Estes questionários são posteriormente alvo de análise e são utilizados para os processos de melhoria contínua.
